Skorstensfejeren gik en tur - børnesang

(A) (Tekst: Hans-Henrik Ley; komponist: ukendt)

Skorstensfejeren gik en tur
Skorstenfejeren gik en tur
gik en tur
Skorstensfejeren gik en tur.

2.
Så kom han forbi et hus
så kom han forbi et hus
forbi et hus
Så kom han forbi et hus.

3.
:/: Pigen ud af vinduet så :/:

4.
:/: Pige, vil du med mig gå? :/:

5.
:/: Jeg må spørge min moder ad :/:

6.
:/: Moder, må jeg med ham gå? :/:

7.
:/: Du må spørge din fader ad :/:

8.
:/: Fader, må jeg med ham gå? :/:

9.
:/: Nej, det må du ej, min tøs :/:

10.
:/: Pigen ud af vinduet sprang :/:

11.
:/: Skorstensfejeren efter hende :/:

12.
:/: Så kom de til Afrika :/:

13.
:/: Så fik de to tvillinger :/:

14.
:/: Barnevognen var for lille :/:

15.
:/: Så fik de en abekat :/:

16.
:/: Abekatten det var dig :/:

17.
:/: Og så rejste de hjem igen :/:

18.
:/: Og nu er historien slut :/:

(leder og børn flytter borde og stole ud til siden, så der bliver størst mulig gulvplads.
Alle sætter sig på gulvet i en rundkreds: de er "Huset", måske står der en omvendt tromme el. lign. i midten for at markere "skorstenen": kredsens centrum.
På demokratisk vis vælger man roller til sanglegen.
Hvis der er mange piger i selskabet fx - behøver "Skorstensfejeren" og "Faderen" ikke nødvendigvis være en dreng.
Under sanglegen synger alle med (måske synger "Skorstensfejeren" og "Pigen" deres vers solo.).
Hvis sangen går i stå rytmisk, kan man holde tempoet oppe ved at klappe takten med hænderne.
Inden man begynder, skal det bestemmes, hvor "Afrika" ligger i klasselokalet? (Er det ovre ved vinduet?)
"De rollehavende" forlader deres plads i kredsen og sætter sig ind i midten af "Huset", og kredsen lukker sig efter dem.
"Vinduet" i sangen er: to børn der sidder overfor hinanden i kredsen, de har næsen imod hinanden og holder hinanden i hænderne med strakte arme.
Når vi kommer til verset med "Pigen ud ad vinduet så", rejser "Vindues-børnene" sig op og sætter sig først ned igen under vers 11: "Skorstensfejeren efter hende".
"Skorstensfejeren" er glad for en rekvisit: lille kost el.lign.
Et paprør kan også bruges og er ikke så risikabelt for børnenes øjne, når "Skorstensfejeren" styrter rundt om "Huset" (kredsen) efter "Pigen."
Pas på glatte gulve og børn på strømpesokker eller glatte skosåler! Hvordan sanglegen dramatiseres fremgår af sangens tekst:
Efter at alle roller er besat, sidder personerne inde i kredsen (som er "Huset") og man synger de to første vers.
Så rejser "Vindues-børnene" sig op, så "Pigen" kan se ud ad vinduet, og "Skorstensfejeren" se ind (vers 3).
Under vers 6 ("Moder, må jeg med ham gå?") går "Pigen" ind i kredsen og hen til "Moderen", der rejser sig, og "Pigen" synger sin solo. (Hvis "Pigen" tør - ellers synge_ alle).
Vers 8 ("Fader, må jeg med ham gå?"):
"Pigen" går til "Faderen" i kredsen. "Faderen" rejser sig op og synger (alene eller sammen med de andre) sit vers 9 ("Nej, det må du ej, min tøs").
"Pigen" springer ud af "Vinduet" på vers 10.
"Skorstensfejeren" og "Pigen" løber rundt om "Huset" i vers 11 og på vers 12, rejser de til "Afrika".
Hvis der er mange børn i selskabet, kan nogle af børnene være "Skib" og sejle "Skorstensfejeren" og "Pigen" over til "Afrika" .
Vel ankommet får de to så omgående tvillinger, d.v.s. de to "Tvillingebørn" forlader "Huset" og går (eller sejler) over til forældrene i "Afrika".
"Barnevognen" (i vers 14) kan laves på flg. måde: De to "Tvillinger" stiller. sig ved siden af hinanden og holder hinanden i hånden.
To "Barnevognsbørn" stiller sig bagved, bøjer sig ned i hoften og holder med begge hænder fast i ryggen på hver sin "Tvilling", og så går alle 4 rundt på gulvet, mens vers 14 evt. synges to gange.
("Barnevognen" plejer at udløse stor munterhed hos børnene).
Vers 15 og 16: "Så fik de en abekat" her kan alle børnene i selskabet fx hoppe rundt som "aber" og pege på hinanden: "Abekatten det var dig!"